Entrepreneurship Education II
Curriculare Zugänge – Kompetenzorientierung – Inhaltsbetrachtung und -anwendung
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Beschreibung
Das Herausgeberwerk adressiert theoretisch fundiert ein breites Spektrum didaktischer Faktoren einer Entrepreneurship Education im Kontext Ökonomischer Bildung. Neben lehrplananalytischen Zugängen, Beiträgen zu Kompetenzorientierung und Lernzielbestimmung finden sich kritische Auseinandersetzungen mit ausgewählten Inhalten der Entrepreneurship Education. Im Weiteren werden didaktische Gegenstände analysiert und ihre Umsetzungspotentiale ausgelotet.
Produktdetails
| ISBN | 9783658448868 |
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Erscheinungsdatum | 17.03.2025 |
| Sprache | Deutsch |
| Mitwirkende | Brigitte Halbfas (Herausgeber/in), Ilona Ebbers (Herausgeber/in), Teita Bijedić-Krumm (Herausgeber/in) |